Название коллегиального органа управления

1. Управление общеобразовательным учреждением

К компетенции общего собрания относится решение следующих вопросов:

- принятие Устава Учреждения и внесение в него изменений (дополнений);

- принятие программы развития Учреждения;

- утверждение отчета о результатах самообследования Учреждения;

- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;

-  рассмотрение и принятие правил внутреннего трудового распорядка обучающихся Учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, принятие режима функционирования Учреждения;

 - рассмотрение плана финансово – хозяйственной деятельности Учреждения, внесение в него изменений,  заслушивание отчёта о его исполнении;

- принятие порядка организации и работы совета обучающихся, порядка организации и работы совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

- рассмотрение документов контрольно – надзорных органов о проверке деятельности Учреждения;

- определение принципов формирования и использования имущества Учреждения;

-  рассмотрение и принятие локальных актов, регулирующих трудовые отношения и иные непосредственно связанные с ними отношения, в том числе положения о Педагогическом совете;

- определение и корректировка критериев и показателей результативности деятельности работников, входящих в Положение о доплатах и надбавках и стимулировании работников рассмотрение и  принятие этих положений;

- участие Учреждения в других организациях.

К компетенции педагогического совета относятся следующие вопросы:

- анализ и оценка соответствия образовательной деятельности Учреждения и подготовки обучающихся федеральным государственным стандартам по результатам текущего контроля успеваемости, а также промежуточной и итоговой аттестаций;

- координация работы педагогических работников Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся;

- рассмотрение  и принятие образовательных программ, планов работы Учреждения, в том числе учебных планов, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), рабочих программ и программ факультативной и кружковой деятельности, планов внеурочной деятельности;

- определение основных направлений образовательной деятельности;

- определение основных направлений деятельности методической работы Учреждения;

- рассмотрение и принятие локальных актов по вопросам педагогической, воспитательной и методической деятельности, за исключением отнесенных к компетенции общего собрания с последующим утверждением директором;

- принятие решения о переводе учащихся в следующий класс, оставлении их на повторное обучение, о допуске учащихся к государственной итоговой аттестации; о переводе  на обучение по адаптированным образовательным программам, о переводе на обучение по индивидуальному учебному плану, о переводе на формы семейного образования, о выдаче документов об образовании; о награждении обучающихся почётной грамотой и (или) дипломом Школы, Похвальной грамотой или Похвальным листом «За отличные успехи в учении»; об отчислении учащихся из Учреждения;

- принятие решения о проведении  промежуточной аттестации, определение конкретных форм и порядка её проведения;

- принятие решение о применении систем оценок успеваемости обучающихся;

- установление требования к одежде обучающихся;

- определение списка учебников в соответствии с утверждённым федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;

- предоставление педагогических и других работников к различным видам поощрений;

- распределение учебной нагрузки, доплат и надбавок среди педагогических работников.

В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления Учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в Учреждении создаются совет обучающихся и совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

  Высшим коллегиальным органом управления Учреждением является общее собрание работников Учреждения (далее – общее собрание).

  Общее собрание созывается не реже двух раз в год. Решение о созыве общего собрания и дате его проведения принимает директор Учреждения.

  Общее собрание правомочно, если на указанном собрании присутствует более половины его членов. Решения общего собрания принимаются путем открытого голосования квалифицированным большинством голосов (2/3 присутствующих на собрании).

  Порядок организации и работы общего собрания определяется соответствующим положением, принимаемым общим собранием и утверждаемым директором Учреждения.

  Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления, объединяющим всех педагогических работников Учреждения, для совместного планирования, руководства и координации педагогической, воспитательной и методической деятельности в целях осуществления единых принципов и подходов в процессе теоретического обучения, педагогической практики и воспитания обучающихся.

  Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже одного раза в квартал.

  Педагогический совет правомочен, если на его заседании присутствует не менее 2/3 педагогических работников Учреждения. Решения принимаются путем открытого голосования простым большинством голосов.

   Порядок работы педагогического совета определяется положением о педагогическом совете, принимаемым общим собранием работников и утверждаемым директором Учреждения.

   В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления Учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в Учреждении создаются совет обучающихся и совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

  Порядок организации и работы совета обучающихся, а также порядок организации и работы совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся принимаются на  общем собрании и утверждаются директором Учреждения.